Le mot du Directeur

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Chers élèves,
Chers parents,
Chers visiteurs,

Nous sommes heureux de vous accueillir sur le site de l'Institution Notre Dame/Saint Ferdinand. Nous espérons qu'il répondra à vos attentes concernant les informations que vous recherchez.

Notre groupe scolaire n'est pas seulement une structure moderne et dynamique. Toute l'équipe éducative place l'élève au cœur de son quotidien en essayant de le faire grandir non seulement sur le plan intellectuel mais également dans ses dimensions physique, sociale, artistique, morale et spirituelle. En résumé, nous cherchons à faire en sorte que l'élève s'épanouisse dans toutes ses dimensions.

C'est tout le sens de notre projet éducatif.
Bonne visite !

Marc Tranin,
Chef d'établissement coordinateur

Lycées : Projet Capitaines ou comment prendre des responsabilités

CHARTE « CAPITAINES »

 

Chartres, le 05/10/2017

Cher Capitaine,

Voici le document de référence pour l’année 2017/2018 concernant votre engagement, vos droits et vos devoirs :

Votre rôle ?

Représenter votre niveau ou le Lycée dans son ensemble.

Etre  force de propositions pour améliorer le quotidien au Lycée.

Comment ?

  • Par des réunions avec les délégués de niveau sur le temps du midi (priorité au self au moyen d’une carte). Puis chaque Capitaine de niveau propose aux Capitaines du Lycée ses propositions lors d’une rencontre avec eux. C’est par leur présence en Conseil de direction qu’ils font remonter ces propositions.
  • Par la formation PSC1 offerte par l’Etablissement.
  • En étant les interlocuteurs privilégiés de la Direction :

1)      Un repas avec les Capitaines  par période.

2)      Un repas travail avec la Direction par période pour les Capitaines du Lycée.

3)      Par un accompagnement éducatif de la Direction : Responsables pédagogiques et éducatifs et Chef d’établissement.

Quelles sont nos attentes :

  • Vous devez montrer l’exemple par le respect du règlement intérieur.
  • La Direction se donne le droit de retirer ce statut de Capitaine en cas de non respect du règlement intérieur.
  • Le Capitaine doit faire preuve d’humilité et ne pas abuser de son statut.
  • Il est au service de ses camarades. Il fait cela dans l’intérêt du Lycée.

Concrètement, quels sont vos droits et devoirs ?

  • Polo offert indiquant « Capitaine » : proposition du style par les Capitaines.
  • Proposition de pin’s «Capitaine » : idem.
  • Sur le  bulletin de notes trimestriel et sur le livret scolaire, valorisation de leur engagement.
  • Sur demande, lettre de recommandation mettant en valeur leur engagement.
  • Participation à une partie de la journée pédagogique.
  • Membre de droit du Conseil d’établissement pour les Capitaines du Lycée, sinon les Capitaines de Terminale.
  • Membres de droit du conseil de discipline de leur niveau.
  • Membres du Conseil pédagogique sur invitation
  • Membre de droit du Conseil de direction sur invitation pour les Capitaines du lycée.
  • Membres de droit de la Commission restauration.
  • Responsables du concert des lycéens.
  • Capitaines de Terminale et Capitaines du Lycée responsables de la sortie de fin d’année.
  • Capitaines de Seconde et de Première, présence au Forum de l’orientation de Chartrexpo : proposition de recrutement des élèves.
  • Forum des métiers : Capitaines de Première forment une équipe.
  • « Portes ouvertes » : former des équipes pour accueillir, organiser des visites, présenter les enseignements d’exploration, les options, les différentes séries…
  • Capitaines de seconde : présence à la réunion d’informations des parents de 3ème du collège Notre Dame et à la réunion de présentation aux élèves de 3ème.
  • Fête de la Science : Capitaines de Première et de Terminale, participation à définir.
  • Participation des Capitaines de Seconde à la remise des prix du Collège.
  • Selon l’évènement, participation des Capitaines à des représentations extérieures (Mairie, Conseil régional…).
  • Participation ponctuelle à de la surveillance au collège en cas d’absence imprévue d’un éducateur sur le temps de midi et à condition de ne pas avoir cours.
  • Accompagnement ponctuel sur de courtes distances et sous la responsabilité d’un adulte de collégiens ou d’écoliers (ex : cathédrale, …).
  • Capitaines de Lycée et de Terminale : surveillance ponctuelle de l’étude en cas d’absence imprévue de l’éducateur.

M. Tranin, chef d’établissement

Messieurs Maillard et Cintrat

Mesdames Foucaud et de Montfalcon

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Voyage USA 2017

INSCRIPTION VOYAGE ETATS UNIS 2017

PRÉ-INSCRIPTION ÉCHANGE USA

Cette année encore nous renouvelons notre expérience pédagogique avec nos établissements américains jumelés (lycées privés catholiques) de Saint Louis (Missouri).

Les Américains seront reçus dans les familles françaises du 30 mai au 12 juin 2018 et les Français iront à New York et St Louis sur les vacances de Toussaint pour effectuer un séjour de trois semaines outre-Atlantique. (Voir blog du séjour 2018)

Les inscriptions s’effectuent en ligne avant le lundi 18 décembre 2017 et doivent comprendre :

  1. La fiche de renseignements : A télécharger sur le site [+ lien] A compléter et à envoyer à l’adresse mail suivante : [ECHANGESUSA(at)ind-chartres.fr]
  2. Une lettre de motivation en français et/ou en anglais (décrire sa personnalité, sa famille, ses goûts, les raisons de sa postulation, donner envie à l’Américain(e) de vous connaître et vous recevoir : mettre des photos !) à envoyer en pièce jointe à l'adresse echangesusa(at)ind-chartres.fr.
  1. Un chèque d’acomptes de 400€ (à l’ordre de l’OGECEB) à déposer dans la boîte aux lettres de Mme DUPUY (qui se trouve près de la comptabilité) Après avoir été jumelés, les élèves s’exposent à perdre le montant de l’acompte s’ils désistent.

Voici le lien pour s'inscrire:

Le coût total du séjour tout inclus s’élève à 1900€ et pourra être réglé mensuellement.

Tous les ans le nombre de postulants français dépasse de beaucoup les capacités d’accueil du côté américain, c’est pourquoi il s’agit de particulièrement soigner la lettre de motivation puisque que ce sont les Américains qui choisissent leurs correspondants.

Il faut, toute fois, signaler que les participants au Club La Fayette, ceux qui animent les temps de représentation de l’IND (Forum des Métiers, Journées Portes Ouvertes …) sont bonifiés d’un avantage positif.

D’autre part, les élèves qui auraient un comportement inadéquat au sein de l’établissement seront systématiquement écartés de la liste des candidats.

Les jumelages seront effectifs au printemps 2018 mais pourront se poursuivre jusqu’à juin 2018.

Pour toute autre précision : joindre Mme DUPUY  par courrier (boîte aux lettres au lycée) ou par courriel à : schlemdu(at)aol.com

DESCRIPTIF INDICATIF SÉJOUR AUX ETATS UNIS

 (3 semaines octobre – novembre – Vols sur lignes régulières Paris/ New York – New York/ Saint Louis – Saint Louis/ Paris avec escale à Chicago)

New-York : 5 jours : Découverte de Manhattan en bus à impériale, Statue de la Liberté, Elis Island, Brooklyn Bridge, Wall Street, Saint Patrick, Rockefeller Center, Top of the Rock, Nations Unies, Central Station, High Line, Times Square ... Nuits  en auberge de jeunesse, repas préparés par les participants !

 

Saint Louis ancienne capitale de la Louisiane française située au confluent du Mississippi et du Missouri. Déplacements en « yellow School bus ». Visites journalières éducatives et ludiques : Gateway Arch et musée de l’Ouest, Old Court House (système judiciaire et esclavage), Eads Bridge (technologie et développement au XIXème), Saint Charles (1ère capitale du Missouri), Cahokia Mounts (plus grand site amérindien), The Loop (haut lieu du jazz et du rock), musées d’histoire, des sciences, des beaux arts, City Museum, Springfield dans l’Illinois, (ville d’Abraham Lincoln et de B. Obama) ses capitoles et son musée (A. Lincoln et la Guerre de Sécession), Old Cathedal and New Basilica (mosaïques de Tiffany), Camp Du Bois et l’expédition Lewis and Clark, Zoo (jeu) … Accueil dans les familles des correspondants + une journée à l’école ! (dress code !)

 

 

Lien vers le blog 2018

En savoir plus

Prépa Science Po

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Préparation à Sciences Po Paris

 

L’Institution Notre Dame a ouvert depuis janvier 2016 une Préparation à Sciences Po Pris. Celle-ci doit répondre au souhait d’élèves et de familles d’aller plus loin qu’une scolarité classique en suivant des cours destinés à intégrer cette école prestigieuse centrée sur les Sciences humaines et sociales.  Le nombre de places y est limité (20) afin de travailler dans des conditions idéales.

Les candidatures sont sélectionnées et reposent sur deux critères principaux : l’exigence intellectuelle et un bon niveau scolaire. Les cours se déroulent le mercredi après-midi et l’élève s’engage à suivre le parcours à cheval sur les deux années scolaires que sont la Première (de janvier à juin) et la Terminale (de septembre à février, le concours étant en mars) . Durant les vacances d’hiver l’élève aura la possibilité de faire une session intensive de trois jours, dernière ligne droite avant le jour J !

Même si le profil des séries L et ES est particulièrement en adéquation avec cette préparation, des élèves d’autres séries peuvent aussi y prétendre (plutôt S et très bons dossiers de STMG).

  1. Matières obligatoires de la préparation et du concours :
  • Histoire
  • Anglais (une langue vivante obligatoire retenue)

 

  1. Matières optionnelles (une des deux est obligatoire) :
  • Sciences économiques et sociales ou Littérature et Philosophie

Les demandes des élèves actuellement en seconde pour intégrer cette préparation sur l’année 2017 sont d’ores et déjà à adresser à : direction(at)ind-chartres.fr

 Convaincu que notre monde a besoin d’une véritable exigence de culture, le lycée essaye de compléter son offre aussi de cette manière là.

Projet International

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L’Institution Notre Dame est résolument engagée sur un projet International. En quoi consiste-t-il ?

Un enseignement centré sur la maitrise de l’anglais et pour une ouverture culturelle et linguistique à l’international.

A l’Ecole Saint Ferdinand : cours d’anglais dès la maternelle. Cliquez ici.

Au collège Notre Dame : cliquez ici.

  • Depuis  2014 deux classes de 6ème  dites à « ouverture à l’internationale » ont été mises en place : certains cours sont  enseignés partiellement en anglais, notamment en Histoire et Géographie, en Arts plastiques, en Mathématiques, en SVT, en Sciences Physiques et en EPS. Plus une heure de conversation hebdomadaire en anglais avec un professeur natif.
  •  Ces deux classes ont été poursuivies en 5ème, puis une classe  en 4ème et pour la rentrée 2017/2018 une Troisième.
  • Cours d’initiation  en italien et japonais en 4°et 3° ouverture à l’internationale (1h/semaine)
  • De plus, deux  classes  Bi langues anglais espagnol ont  été ouvertes en 6° à la rentrée 2015. Ainsi donc il existe, aujourd’hui, une 5° et une 4°bilangue.
  • Rentrée 2017/2018 :-Ouverture à l’international : deux classes en 6°, deux cinquièmes, une quatrième, une troisième.  En 2018/2019 il n’y-aura plus qu’une cinquième au lieu de deux. Le recrutement se fera en fin de 6°.

 

Au lycée général :

  • Dès 2015, parmi les classes de Seconde l’une d’entre elles est  « ouverture à  l’internationale » avec également de l’enseignement en anglais en SVT, en SES, en Mathématiques, en Littérature et Société, cet enseignement étant axée  sur la littérature britannique. Depuis 2016, une classe de 1ère S a  un enseignement partiellement en anglais en SVT, Sciences Physiques ; une classe de 1ère ES a quant à elle un enseignement en Histoire Géographie partiellement en anglais.

 

  • A la rentrée 2017/2018 les Terminales à « ouverture à l’internationale » auront une heure d’anglais en plus(étude du monde anglophone à travers les films et les médias).

 Parmi les évènements qui ponctuent ce projet :

  • En 2014 : journée espagnole sur le collège et le lycée, seconde place au concours national « Rugby school » (cliquez ici) qui a permis aux élèves de 6ème internationale de gagner 45 places pour la Coupe du monde de rugby en Angleterre.
  • De nombreux projets interdisciplinaires pour permettre à l’élève de s’enrichir activement.
  • En 2015, création d’un poste de Relations internationales qu’assume actuellement madame Gabin, également professeur d’anglais. Elle coordonne  les projets de l’équipe internationale et assure la gestion des échanges avec les différents partenaires étrangers (Etats Unis, Australie, Angleterre, Argentine, Japon, Allemagne….)
  • Recrutements de  professeurs natifs (Anglais, Américains, Canadien, Espagnol, allemand). Aujourd’hui, nous comptons 8 enseignants natifs. Ces professeurs sont essentiels pour le projet international.
  • En espagnol création d’un poste d’Assistante de langues qui intervient également  à l’école.
  • Mise en place, pour élèves étrangers, des cours de FLE (Français Langue Etrangère), cours payants.
  • Préparations et passage des examens de Cambridge, du TOEIC et du TOEFL.

 

EVENEMENTS EN 2016/2017

SEMAINE DES LANGUES : du 3 au 7 Octobre 2016  sont fêtés par de nombreuses animations un pays par jour (Ex : Le lundi l'allemand, le mardi l'anglais, le mercredi l'italien, le jeudi l'espagnol et le vendredi le japonais). Le vendredi nous avons accueilli  le maire de la ville japonaise de Sakuraï.

NOLLYWOOD: réaliser un court-métrage lors de la découverte du cinéma nigérian. Deux classes de secondes euro et ouverture à l’internationale, ont accueilli un réalisateur et une actrice du Nigeria.

CONCOURS : -Model United Nations : organisé par les Nations Unies, 3 élèves de Secondes ont participé à ces débats  et ont gagné plusieurs  prix.

-World Scholar’s Cup : un de nos élèves de Terminale a passé 4 jours à l’Université de Yale (USA) pour y représenter notre école.

SORTIES PEDAGOGIQUES :

-5° bi langue espagnole : visite de l’Institut du  monde arabe.

-3° ouverture à l’internationale : visite de l’Espace Dali.

-2nd ouverture  à l’internationale : une journée à Roland Garros pendant les séances d’entrainements des joueurs.

 

VOYAGES :

-option Italien : voyage à Venise, Ravenne, Padoue et Modène.

-option grec : voyage en Grèce.

-Section L : voyage à Londres.

-6° ouverture à l’internationale : « Here and Beyond » visite de l’Euro Space Center (Belgique), Europa Park (Allemagne), centre George Pompidou (Metz), Musée Peugeot (Sochaux).

-5° ouverture à l’internationale, visite des studios Harry Potter, visite de la ville d’Oxford (universités…).

 ACCUEUIL :                                                               

- En partenariat avec l’association AFX, accueil de jeunes australiens  pour des séjours allant de un à deux mois. (cliquez ici) Cette année nous avons accueilli 4 jeunes.

- En partenariat avec l’association AFS : possibilité pour des élèves de passer un séjour dans un établissement étranger allant de 6 semaines à un an. L’Institution Notre Dame s’engage à faciliter le suivi de scolarité de l’élève soit sans redoublement de classe soit par un lycée en quatre ans.

Un élève  est parti au Brésil, une autre en Argentine pour cette année scolaire.

Accueil d'une brésilienne en première L pour l'année.

-Dans le cadre du jumelage entre Chartres et Lujan  accueil d’un groupe de 20 argentins en février (collège/lycée).

ÉCHANGE :

-  En juin accueil d’un groupe d’américains et en octobre les français sont allés  aux Etats Unis. « Club Lafayette » : partenariat avec les écoles américaines de  Chaminade Preparatory School, Nerix Hall High School de Saint Louis et Saint louis University High School.

-  En mars et mai accueil d'anglais et en octobre et janvier  les français sont allés  en Angleterre. Newcastle School for boys et Bishop’s Stortford High school (Collège et lycée).

-Association Colibri : les amis du réseau franco-japonais des lycées.  Une de nos élèves est partie trois semaines en octobre au Japon et nous avons accueilli sa correspondante japonaise trois semaines au mois d’avril.

PROJETS POUR LA RENTREE 2017/2018

  • Projet d'ouverture d'une section internationale britannique pour la rentrée 2018.
  • Projet d'ouverture d'une section européenne anglaise en série STL et STMG pour la rentrée 2018.

EVENEMENTS

-Journée des langues mardi 26 septembre avec l’école  primaire Saint Ferdinand.

-Semaine des langues   du 16 au 20 octobre 2017.

 

ECHANGES :

-4° bi langue : échange avec Murcia (Espagne), les espagnols arriveront en mars et nos élèves partiront en avril.

- 3°ouverture à l’internationale : échange avec Bishop’s Stortford High School.

-Association Colibri : avec les amis du réseau franco-japonais des lycées, séjour  de trois semaines au Japon.  Une de nos élèves de Terminale  partira du 13 octobre au 4 novembre 2017 au Japon et nous accueillerons sa correspondante japonaise du 10/03/2018  au 01/04/2018.

ACCUEIL

  • 2017/2018 : pendant un trimestre d’une jeune espagnole en Seconde.

 

-En partenariat avec l’association AFX, deux élèves australiens sont déjà inscrits pour venir passer chez nous un mois ou deux.

 

VOYAGES

-Au lycée : voyage à Cordoue du 12/11/2017 au 17/11/2017

- Autres : dates à préciser dans l’année.

 

             SORTIES PEDAGOGIQUES                                                      

-          A définir

                                                                 

Marc Tranin, directeur                                                                                

Catherine Gabin, coordinatrice relations internationales.

 

International Project

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 L’Institution Notre Dame is deeply engaged in an international project.

                                                                                

Teaching centred on mastering English and gaining an insight into international culture.

At l’Ecole Saint Ferdinand: English lessons from nursery school and onwards. Click here.

At Collège Notre Dame: click here.

  • Since 2014, two “International Spirit” 6ème classes have been set up. Some lessons are partially taught in English, particularly in History, Geography, Art, Mathematics and PE. There are also weekly, hour-long conversation classes with a native English-speaking teacher.
  • There are currently two 5ème classes that follow the same schedule and next year one 4° and one 3°.
  • Introduction to Italian or Japanese lessons for « international spirit 4° and 3°” (one hour per week).
  • In 2018/2019, there will be only one 5° instead of two. The recruitment will take place at the end of the 6°.
  • Since 2015, in addition, English and Spanish bilingual classes have been set up in 6ème.So, today there is one Spanish bilingual 5°class and one 4°class.

At Lycée général:

  • In September 2015, among the Secondes, there is one “International Spirit” class with Biology, Economics and Mathematics all being taught in English.

Events that fuel this project:

  • In 2014: there was a “Spanish Day” in the Collège and the Lycée, as well as being the runner up in the national « Rugby School » competition (click here) which allowed students from the 6ème international class to win 45 tickets for the Rugby World Cup in England.
  • Multiple inter-disciplinary projects that encourage student participation and enrichment.
  • In 2015, the creation of an International Coordinator, currently occupied by Ms Gabin, who is also an English teacher. She coordinates projects for the international team and manages exchanges abroad (the US, Australia, England, Argentina, Japan and Nigeria).
  • The arrival of native teachers. Today, there are 8 native teachers who are essential for our international project.
  • Addition of a Spanish language assistant who teaches in the primary school.
  •  FLE lessons (French as a second language) for foreign students. Payment required.
  • Préparations et passage des examens de Cambridge, du TOEIC et du TOEFL.

 

EVENTS 2016/2017

-SEMAINE DES LANGUES: from October 3rd to7 th, 2016: was celebrated thanks to different and various activities, one language per day. (Ex:  Monday: German, Tuesday: English, Wednesday: Italian, Thursday: Spanish and on Friday: Japanese). On Friday, we have been honoured by the visit of the Mayor of Sakurai. (Japan)

-NOLLYWOOD: Discovering the Nigerian cinema and making a short movie.

Two Secondes : one European and one International spirit classes have welcomed an actress and a director from Nigeria.

COMPETITIONS

-Model United Nations: organised by the United Nations, 3 of our Seconde students took part in debates and won prizes.

 -World Scholar’s Cup: One of our Terminale students spent 4 days in the University of Yale (USA) as a representative of our school.

FIELD TRIPS

-Spanish bilangual 5° : visit of the « Institution du monde arabe » Paris.

-International Spirit 3° : visit of «  l’Espace Dali »Paris.

- International Spirit 2° : A day in  “Roland Garros” during player trainings.

 

WEEK LONG TRIPS

-Italian option :  Trip to Venice ,Ravenna, Padoue and Modena.

-Greek option : Trip to  Greece.

-Section L : Trip to London.

-International Spirit 6°: « Here and Beyond » visit of the  Euro Space Center (Belgium) , Europa Park (Germany),centre George Pompidou (Metz)  Peugeot Museum (Sochaux)

- International Spirit 5, Harry Potter Studios, visit of Oxford (universities…)

WELCOMING                                                                 

-Coordinate between the AFX association from Australia. We have welcomed this year 4 Australians for one or two months.(click here)

-  The liaison of the AFS project, which gives students the chance to spend from six months to twelve months in a school abroad. L’Institution Notre Dame commits to simplifying the student’s return to education in France without having to retake a year or completing sixth form in four years. This year, one of our students has been to Brazil and another to Argentina during a complete school year. In Premiere L this year,  the welcoming of one student from Brazil in our school.

-By the twinning committee between Chartres and Lujan, the welcoming of a group of Argentinians in February. (collège/lycée).

 

  • EXCHANGE :

 

-  In every June, the welcoming of an American group and in October the French group belonging to the « Club Lafayette » goes to America.  Exchanges with:  Chaminade Preparatory School, Nerix Hall High School de Saint Louis and Saint louis University High School.

 

-  In March and May welcoming of the English group and in October and January our students went to England; exchanges with Newcastle School for boys and Bishop’s Stortford High school. (Collège and  lycée)

 

-Link with the Colibri Association: « les amis du Réseau franco-japonais des lycées ». One of our students was selected to go to Japan in October for 3 weeks and in April, her penfriend spent 3 weeks in our school.

 

CERTIFICATIONS

-          Training and exam administration for Cambridge, TOEIC and TOELF tests.

 

 

  • PROJECTS FOR  2017/2018
    • Applying for a « Section internationale britannique » OIB for September 2018.
    • Opening of a « Section Européenne anglaise en série STL et STMG » for  September 2018.

EVENTS

  • -« Journée des langues » Tuesday 26th September with Saint Ferdinand primary school.
  • -« Semaine des langues » from October 16 th to 20th.

 

 

  • EXCHANGES :

-4° Spanish bilangual: a week exchange with Murcia (Spain). The Spanish group will arrive in March and our students will go to Spain in April.

- International Spirit 3°: exchange with Bishop’s Stortford High School. (In development).

--Network with the Colibri Association: « les amis du Réseau franco-japonais des lycées ». One of our students will go to Japan from October 13th to November 4th  2017. Her penfriend will come from March 10th to April 1st 2018.

 

WELCOMING

  • 2017/2018   Welcoming of a Spanish student for one trimester in “Secondes”.
  • With the association AFX ,two Australian students will come for one month or two.

 

  • WEEK LONG TRIPS

- lycée , trip to  CORDOUE from 12/11/2017 to 17/11/2017

- Other trips will be planned throughout the year.

 

               FIELD TRIPS

                        -Fieldtrips will be planned throughout the year.

 

Marc Tranin, Head Teacher     

Catherine Gabin, International Coordinator. 

 

 

 

              

                                                                

 

 

Prépa PACES

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Prépa PACES

Dans un souci de mieux préparer les élèves se destinant à intégrer une première année de PACES*, l’IND a mis en place cette formation à destination des élèves volontaires de Terminales S.

En effet, l’expérience montre que beaucoup d’élèves qui  rentrent en première de PACES échouent durant celle-ci, faute d’avoir été suffisamment préparés tant sur les contenus que sur les exigences. Le programme de cette Prépa est  le suivant :

  • UE1 : atomes, bio molécules, génome, bioénergétique, métabolisme
  • UE2 : La cellule et les tissus
  • UE3 : organisation des appareils et des systèmes
  • UE4 : Evaluation des méthodes d’analyse appliquées aux sciences de la Vie et de la Santé
  • UE5 : organisation des appareils et des systèmes
  • UE6 : initiation à la connaissance du médicament
  • UE7 : santé, société, humanité

 

Le rythme est de 2 heures le lundi de 16h à 18h et de 2 heures un mercredi après-midi sur deux.

Les enseignants actuels sont monsieur Rodinger, docteur en Pharmacie et madame Gougoussis, agrégée. 

Comme pour la Prépa à Sciences Po seules 20 places seront disponibles (2 places pour éventuellement des élèves d’autres établissements) afin d’avoir une condition optimale d’enseignement.

Quelles seront les conditions d’admission ?

1)      L’élève doit avoir comme objectif l’année de PACES ou éventuellement de rentrer en Prépa Bio.

2)      L’élève doit être prêt à assumer ce travail supplémentaire et exigeant. Son niveau de Première aura été regardé avec attention.

3)      L’élève s’engage à suivre la totalité de cette formation.

Nous espérons que cette proposition répondra à l’attente de certains élèves.

Marc Tranin

*PACES : « Première année commune aux études de santé », cette année regroupe 5 filières : médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique (Sage-femme), kinésithérapie.

Actualités :

Echange USA 2017-2018

Portes ouvertes 2017-2018

Séjour Mondaye (Pastorale Collège)

Sortie des 1S en Normandie